• Mou-te!

    Estem en moviment tota la nostra vida. Les últimes investigacions confirmen com moviment i aprenentatges, van de la mà. Des que naixem, les primeres experiències d’aprenentatge es donen amb el domini de la coordinació motriu. Quins beneficis ens aporta l’activitat física? Ens aporta beneficis a nivell emocional Afavoreix un estat d’ànim positiu. En practicar esport s’activen les àrees relacionades amb la percepció, el control corporal i la planificació del moviment, i es redueix l’activitat del còrtex prefrontal, dedicat a funcions cognitives d’alt nivell. Augmenta la producció de dopamina, associada al sistema de recompensa cerebral. També generem dopamina amb altres experiències relacionades amb el plaer, com poden ser, per exemple, l’alimentació o…

  • Espais emocionalment intel·ligents

    Les emocions tenen la capacitat de potenciar o frenar l’aprenentatge. Per tant, és essencial que les propostes educatives que realitzem sintonitzin amb la vibració emocional del nostre alumnat.  En un moment com l’actual, cal tenir present que els alumnes han estat molt temps vivint amb les limitacions i les mancances que ens ha portat la pandèmia: ens han mancat somriures i abraçades i ens han sobrat cuirasses. Podem trobar alumnes que presentin estats emocionals relacionats amb la por, l’ansietat, l’estrès, la irritabilitat, la incertesa o la inseguretat; o bé, amb la negació, l’escepticisme o la incredulitat. Però també, estats emocionals relacionats amb la solidaritat, la responsabilitat i el desig d’ajudar. …

  • El desig d’aprendre

    La motivació, element fonamental en el procés d’aprenentatge, permet activar de manera fàcil el desig d’aprendre En aquest article compartirem algunes estratégies bàsiques que ens permeten crear contextos rics i constructius per despertar la motivació en els alumnes i fomentar una integració significativa dels aprenentatges. Com puc fomentar la motivació a l’aula? Comparteix la teva passió i acompanya als alumnes a descobrir la seva Observa’ls i escolta’ls per tal d’ajudar-los a conèixer-se millor. L’autoconeixement és un aspecte clau per gaudir d’una bona autoestima, com més em conec més capaç de prendre decisions coherents amb els desitjos i de crear objectius motivadors per aconseguir. Com a educadors, cal tenir en compte…

  • Desperta la curiositat

    Ja els antics filòsofs grecs afirmaven que l’essència de l’educació és despertar el desig de coneixement. La curiositat és un instint natural que ens porta a explorar, a investigar i que té el poder de preparar el cervell per aprendre i recordar. El docent que aconsegueix encuriosir en els seus alumnes ajuda que visquin el procés d’aprenentatge com un element motivador i agradable.  Quan despertem la curiositat activem els sistemes emocionals, però també els sistemes motivacionals. I ja sabem que l’emoció i la motivació són el que dirigeixen la nostra atenció.  L’emoció i la motivació són el que dirigeixen la nostra atenció.  Sense atenció no hi ha aprenentatge, i per…